As inscrições estão abertas para o Curso “Relações entre História da Matemática e Tecnologias da Informação e Comunicação para o ensino de Função”, em parceria com a FATEC PROFESSOR ANTONIO SEABRA – LINS.
Público Alvo: Professores de Matemática – Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio da Rede Pública de Ensino (FORA DO HORÁRIO DE TRABALHO).
Local: Dependências da FATEC de Lins – Endereço: Estrada Mário Covas Junior – km 1- Vila Guararapes – Lins/SP.
Inscrições: 04/03/2019 a 15/03/2019 no link
https://goo.gl/forms/l7iFQHSATen8KpGF3
Os cursistas receberão confirmação da inscrição por e-mail.
Número de vagas: 10.
Objetivos
Geral:
- Contribuir com o processo de ensino e aprendizagem do conceito função pela articulação de duas metodologias: História da Matemática (HM) e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).
Específicos:
- Conhecer alguns dos conhecimentos historicamente produzidos sobre funções.
- Usar um aplicativo de celular (Desmos) como ferramenta para potencializar os conhecimentos históricos que serão abordados.
Metodologia / Plano de Trabalho
É necessário que o professor tenha um smartphone e baixe o aplicativo para a participação do curso.
Cronograma / Horário do Curso
Datas dos encontros presenciais
09/04; 16/04; 23/04; 30/04; 07/05 e 14/05 (3ª feira).
Horário: 14:30 às 16:30.
Mais informações
Carga Horária Presencial: 12 horas.
Carga Horária Distância: 30 horas.
O certificado de 42 horas será válido para Evolução Funcional.
Docente Responsável pelo projeto na FATEC: Professora Doutora em Educação Matemática pela UNESP de Rio Claro – Adriana de Bortoli com a colaboração do monitor Igor de Moraes Silva Ribeiro.
Responsáveis na DER-Lins: PCNP Tecnologia Educacional – Maria Fabiana Adami Mandeli e PCNP Matemática – Cristiane Pontes de Oliveira e Izadeli Rodrigues Vedoato da Silva.